15/0372017

LA COCA DE ASPE. 

Este grupo nos ha explicado la organización de las TIC en los centros de Primaria. 

En primer lugar tenemos el marco normativo, donde incluimos la LOE, que nos afirma que los alumnos tienen que ser conscientes de la importancia de las nuevas tecnologías en la educación.

En los modelos organizativos y curriculares de los centros:

• Es fundamental los proyectos innovadores.
• Las TIC deben estar presentes en el proceso. 
• Introducción: Infraestructuras, programas, formación del profesorado.
• Los centros educativos deben ser los protagonistas de las TIC.

Plan tic:

• Documento de refenrencia que recoje y regula todos los aspectos relacionados con la integración de las TIC en el centro educativo.
• Tiene como objetivo el desarolloro del tratamiento y competencia digitales.
• Tiene objetivos claros, tanto a medio, largo y corto plazo.
• Tiene en cuenta la contextualización de cada centro para adaptarse de la mejor forma posible y ver los puntos débiles.
• Viable y flexible con tiempos estrategias responsables....
• Estar en colaboracion todos los miembros de la comunidad educativa.
• Para estar organizado es necesaria una buena organización del plan TIC, llevad a acabo por un equipo educativo

Elementos del plan TIC.

• Saber caracteristicas alumnos
• Xxperiencia del centro con el uso de estas tecnologías.
• Formacion de los profesores. 
• Estrategias para elaboración: Tareas organizativas, organizadoras, otras tareas.
• Organización de insfraestructuras y recursos disponibles.
• Tratamiento de la información y competencia digital en la programación de aula.

PROPUESTAS DIDÁCTICAS DE APLICACIÓN TIC.

• videojuego clase historia, personajes, pantallas, retos premio final
• La gamificacion se compone de unas dinamicas, mecanicas y componentes
• 1) crear una historia
• 2) crear un rincón en clase: Insignias, ranking, puntuacion que llevan, retos..
• 3) Taresas: puntos de experiencia.
• 4) Reconocimiento: Insignias.