domingo, 21 de mayo de 2017

12/05/2017

El grupo de este día nos ha hablado un poco más acerca de La Nube y la Web 2.0. A continuación se muestran los objetivos y lo expuesto durante la explicación. 
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Objetivos:
  • Conocer los conceptos de nube, de la web 2.0 y sus utilidades.
  • Dar a conocer los diferentes tipos de nube y web 2.0 y su aplicación en el aula.
  • Conocer diferentes aplicaciones que abarca la nube y web 2.0
  • Manejar y hacer circular los archivos a través de la nube.

¿Qué es la nube?

Consiste en una serie de servidores conectados a Internet que permite a los usuarios acceder, almacenar e interactuar con todo tipo de datos. Se realiza a través de unos servicios o aplicaciones web, con cualquier dispositivo y de forma transparente.

VENTAJAS:

  1. Bajo coste.
  2. Multisistema: acceso desde múltiples sistemas operativos.
  3. Multidispositivo: acceso desde múltiples dispositivos.
  4. Facilita compartir información y el trabajo colaborativo.
  5. Movilidad y flexibilidad horaria.
  6. Simplicidad

DESVENTAJAS.

  1. Dependencia de los proveedores del servicio.
  2. El acceso a las aplicaciones depende del acceso a Internet.
  3. Los datos personales o sensibles residen en los servidores, con los problemas de seguridad que lo pueda ocasionar.
  4. La seguridad de nuestros datos depende de la seguridad de nuestra conexión.

¿DONDE SE ALOJAN NUESTROS DATOS?

Alojados en servidores con varios discos duros, situados en centros de datos repartidos por todo el mundo en los cuales los datos están siempre en movimiento. Cabe añadir que cada gran compañía tiene sus servidores.
Resultado de imagen para servidores la nubeEstos centros de datos están situados en su mayoría en Estados Unidos y grandes empresas como Hewlett-Packard o Microsoft son propietarios de algunos de estos centros de datos.







Tipos de nube:

  • Publica: Se encuentran en servidores externos, fuera de las instalaciones del usuario. Tienes un bajo coste o gratuito y se manejan por terceras partes. Los trabajos de muchos clientes pueden estar mezclados en los servidores.

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  • Privada: la plataforma se encuentra dentro de las instalaciones del usuario de la misma; No suele ofrecer servicios a terceros. Tiene un coste elevado y alta protección de datos. Son propietarios del servidor de red y pueden decidir que usuario están autorizados a utilizar la infraestructura.


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  • Híbrida: es un servicio que utiliza tanto la nube privada como la publica para realizar diferentes funciones dentro de una misma organización. Los datos o servicios que son críticos para el negocio o empresa lo guardamos en la privada. En cambio, el archivado de datos, copias de seguridad, correos electrónicos, los podemos almacenar en la pública.

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APLICACIONES:

- Mega.
- Google Drive.
- Dropbox.
-OneDrive.
- Box.
- iCloud.


¿ CÓMO LLEVAR A CABO LA NUBE EN EL AULA?

  1. La nube como medio de comunicación entre alumnos.
  2. Compartir archivos en la nube
  3. Nube como medio de comunicación entre profesores y padres.
  4. Doodle cómo nueva forma para votar en clase
  5. Creamos nuestras propias encuestas: SurveyMonkey

¿Qué es la Web 2.0?

Es el cambio sobre la concepción de Internet. Se orienta a facilitar la máxima interacción entre los usuarios. Se puede expresar y opinar, buscar y recibir información de Internet. Colaborar y crear conocimiento; compartir contenidos.
  1. Es una plataforma.
  2. Es simple
  3. Es social
  4. Resultado de imagen para web 2.0
    es flexible
  5. Es combinable
  6. participativa
  7. Está en nuestras manos.




Ámbito educativo
- Redes sociales y blogs (edmodo, blogger,) pueden complementar el trabajo de los alumnos en el aula y proporcionar una mayor comunicación entre padres.

VENTAJAS:

  • Los estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales, tanto de forma individual, que de forma grupal.
  • Recursos útiles para los alumnos.
  • Existencia de información fiable aunque no toda.

INCONVENIENTES.

  • Corta edad de los usuarios.
  • Desvía la atención de los niños.
  • Mal uso por parte de los niños.

APLICACIONES

Facebook, youtube, google, blogger, wikipedia, spotiffy.



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