En esta última exposición, el grupo LANNA nos ha hablado un poco más acerca de las Redes Sociales, un tema muy cercano a nosotros pero del cual, sin embargo, desconocemos muchas cosas. Gracias a esta exposición hemos podido indagar un poco más en ella.
Objetivos:
- Conocer qué son las redes sociales y los tipos que existen.
- Las características comunes a las redes sociales
- Para qué emplean las redes sociales los jóvenes.
- Pautas para un buen uso de las redes sociales.
- Ventajas y desventajas de la utilización de las mismas.
- Saber en qué consiste la Educación 3.0 y algunos de sus aspectos destacables.
- Cómo crear tu propia red social.
- Observar las distintas funcionalidades de las redes sociales y cómo llevarlas a la práctica docente.
Educación 3.0
Es la educación que prepara a estudiantes del s. XXI
Es interdiciplinaria y combina habilidades cognitivas y sociales.
- Cambio en las necesidades de formación.
- La exigencia de los puestos de trabajo.
- Necesidad de adaptación de la escuela a las necesidades de la sociedad.
Educación basada en competencia.Datos extrapolables.
En cualquier lugar.
En cualquier lugar.
Redes sociales.
- Aplicaciones web que favorecen el contacto entre personas o instituciones.
- Podemos unirnos o crear comunidades y socializar a través de una identidad virtual.
- Comparten intereses comunes.
- Comunicación ilimitada y a tiempo real.
- Vínculos y conectividad.
- Interacción.
- Personalización.
- Inteligencia colectiva.
- Lenguaje multimedia e hipertextual.
- Viralidad
- Rompe barreras de tiempo y espacio.
- Actualización constante.
- Miles/millones de usuarios en ellas.
Tipos de redes sociales.
- Genéricas u horizontales: Son numerosas y conocidas. Se tratan de los nuevos medios de comunicación y están integradas por personas que comparten una relación de amistad, familiar, actividades e intereses comunes... Encontramos Facebook, Whatsapp o Twitter. así como google+ o instagram
- Profesionales: Están enfocadas a los negocios y actividades comerciales. Sus miembros están relacionados laboralmente y se utilizan para conectar con compañeros de trabajo, buscar trabajo o crear un perfil profesional ocupacional actual y CV. Encontramos Viadeo, Xing, Linkedln,
- Temáticas o verticales: Están basadas en un tema concreto y relacionan a personas con el mismo hobbie, el mismo rol o la misma actividad y permite el intercambio de intereses comunes específicos. Se tratan de redes de fotos, vídeos, música, noticias... Encontramos Youtube, Pinterest, Flickr,
Buen uso de las redes sociales.
Para un buen uso de las redes sociales debemos:
- Respetar la edad mínima.
- Establecer reglas y horarios.
- Usarlas con supervisión.
- Diálogo constante.
- No exponer datos personales.
- Limitar quien ve lo publicado.
- No publicar imágenes de terceros.
- No tolerar comportamientos incorrectos y no abusar verbalmente de otro usuario.
- Control de aquello que publicamos.
Propuestas didácticas.
Redes sociales para realizar proyectos.
Blogger/Wordpress
Glogster
StroyBird
Delicius
Flickr
Slideshare
Redes sociales que permiten la comunicación entre miembros de la comunidad educativa.
Edmodo
Otra educación
Red alumnos
Internet en el aula/Eduredes
Eduskopia
The capsuled
Brainly
Docsity
Ventajas y desventajas de las redes sociales.
VENTAJAS:
- Posibilitan la creación de grupos y la comunicación instantánea.
- Ofrecen oportunidades laborales, información y entretenimiento.
- Herramienta de denuncia social.
- Permiten compartir conocimientos.
- Eliminan barreras culturales y espaciales.
DESVENTAJAS:
- Pueden darse casos de suplantación de identidad, estafa, ciberbullying o pederastia.
- Crean adicción y pérdida de tiempo.
- Construyen falsa autoestima.
- Divulgan información falsa.
- Disminuyen el contacto personal.
- Monitorizan todo lo que hacemos.
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